Las emociones conforman uno de los aspectos principales que nunca debe dejarse pasar en educación. Si hablamos de alumnado con TEA u otro trastorno del neurodesarrollo, hemos de ir más allá, ya que es imprescindible poder identificar las emociones, comprenderlas y expresarlas para regular la conducta y acceder a cualquier aprendizaje.
Os dejo un nuevo material que he preparado para mi aula, es un material manipulativo que puede servir en el proceso de enseñanza y en el de evaluación de las distintas emociones básicas. Solo hay que recortar, plastificar y poner velcro.
Además, os enlazo a otros materiales que he elaborado con anterioridad con la idea de tener un recopilatorio de los mismos.
Espero que os sean de utilidad.
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