Así trabajaremos el día de la No violencia y la Paz en mi cole 😀
Por y para la Inclusión. CosasdeVerito Recursos de Verónica García Romero
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martes, 27 de enero de 2026
viernes, 14 de abril de 2023
APLICACIONES: HALBANDO CON EL ARTE
Creo que en alguna ocasión me he referido en este Blog a las aplicaciones Hablando con el Arte que nos ofrece la Fundación Orange fruto de una iniciativa conjunta con la Asociación Argadini, la Fundación Adapta y la colaboración con distintos museos. Acabo de darme cuenta que no solo está para Android e IOS, sino que se puede descargar para Windows, y eso me da una ventaja asombrosa para poderlo trabajar en la Pizarra Digital con mi alumnado.
Estas aplicaciones son un recurso interactivo y sensorial que te introducen en una experiencia didáctica para conocer grandes obras de arte. Os pongo enlace para quien no lo conozca:
martes, 14 de febrero de 2023
RECURSOS SM INFANTIL
Creado en el ese momento tan difícil que fue para todos/as el confinamiento y la enseñanza no presencial, este recopilatorio de recursos de SM es bastante bueno para trabajar tanto en casa como en el aula.
Os pongo imagen en la que "pinchar" para acceder a los recursos.
martes, 7 de febrero de 2023
AUTORREGULACIÓN CONDUCTUAL CUANDO A UN/A ALUMNO/A NO LE GUSTA UN VÍDEO
No es la primera vez que tenemos que trabajar muy a fondo la autorregulación conductual cuando a un alumno de mi aula no le gusta un vídeo, sobre todo cuando es la primera vez que lo proyectamos, asociado a la rigidez cognitiva muy del TEA.
Como he comentado en otras ocasiones, el vídeo modelado me está dando muy buenos resultados, no en vano cada vez hay más estudios que respaldan su eficacia.
He creado este Genially para trabajar esto mismo. Lo comparto por aquí por si alguien pudiera servirle.
#autorregulacion #conducta #TEA #nomegusta
jueves, 22 de diciembre de 2022
¡FELIZ NAVIDAD EN QR!
Este es el segundo curso en el que estamos desarrollando un proyecto emocionante, Escuela: Espacio de Paz, intercentros. Nos hemos unidos nuestro cole, el #ceiptorremalmuerta con el #iesluisdegóngora, nuestro IES de adscripción y otros dos centros adscritos al mismo, el #ceipcolon y el #colegioespinar. Nuevas ilusiones y muchas ganas de impulsar la educación de calidad con una perspectiva inclusiva.
Para esta Navidad nos hemos unido en un Padlet en clave de QR. Os ofrecemos nuestras 
felicitaciones
en formato audio y mensaje de texto, pero tenéis que... ¡escanearrrrrr! ¡FELIZ NAVIDAD! ESCANEA PARA VER
O ESCUCHAR
NUESTROS MENSAJES
O ESCUCHAR NUESTROS MENSAJES
domingo, 27 de marzo de 2022
EL VIDEOMODELADO
Con esta entrada quiero compartir una estrategia que cada vez me está dando mejores resultados en el aula: el uso de vídeos para trabajar habilidades sociales, ofrecer nuevos conceptos, provocar conductas adecuadas, entre otras habilidades.
Con mi alumnado comencé utilizando vídeos que encontraba en la Web pero, animada por el éxito de las intervenciones, comencé grabando vídeos, muy sencillos, incluso para anticipar instrucciones de actividades a realizar.
Una de las razones para crear mi canal de YouTube fue la posibilidad que éste me brinda para recopilar vídeos y para subir mis propias creaciones que responden a objetivos concretos de mi aula. No es necesario hacer vídeos con una gran calidad, lo importante es que respondan a tus necesidades en cada momento.
Os dejo un poco de teoría y enlaces a algunos de mis vídeos y a un canal imprescindible.
El Videomodelado (Video Modeling;
VM), es un método de
intervención muy generalizado para trabajar con alumnado con TEA, que hace uso del vídeo "para proporcionar un
modelo visual del
comportamiento o habilidad
objetivo al alumnado
con TEA, en
el momento o
a posteriori" (Larraceleta, 2020).
Según la clasificación de este mismo autor, se distinguen distintas técnicas dentro de la intervención:
Modelado de vídeo básico (basic video modeling)
Automodelado o autoevaluación en vídeo (video self-modeling)
Modelado desde el propio punto de vista (point-of-view video modeling)
Ayudas mediante vídeo (video prompting)
Es destacable que distintas revisiones bibliográficas señalan la evidencia de esta intervención gracias a los resultados obtenidos en investigaciones educativas:
https://revistas.usal.es/index.php/0210-1696/article/view/scero20184927387/18847
https://revistas.um.es/rie/article/view/395421
file:///C:/Users/verit/Desktop/279-786-1-SM.pdf
Enlaces a vídeos:
domingo, 5 de diciembre de 2021
RECURSOS PARA APRENDER A LEER
Como siempre, rebuscando y rebuscando en los tesoros que se comparten en Internet, me encuentro con una Web que me ha encantado. Se trata de Primero Lee, de la Fundación Crecer, de Santiago de Chile.
El programa tiene como objetivo ofrecer recursos para la lectura a todo el alumnado y así compensar las dificultades de acceso a la lectura por la brecha social.
Entre los distintos espacios de su Web, encontramos uno dedicado a Recursos, en el que podemos acceder a recursos interactivos y a descargables, que nos servirán de apoyo para el trabajo de la lectura, desde la primera asociación de grafemas con fonemas hasta la comprensión lectora.
Os invito y os animo a ver los recursos, son geniales para trabajarlos en el aula.
domingo, 4 de abril de 2021
LIBRO ÉPICO DE APPS Y HERRAMIENTAS DIGITALES
Os dejo este maravilloso recurso creado por un grupo de profesionales relacionados con la enseñanza. Se trata de un libro interactivo, a modo de guía y catálogo, con recursos digitales, herramientas y estrategias de uso y aplicación de las mismas. El formato y el contenido son maravillosos. ¡Gracias!
jueves, 11 de febrero de 2021
EMOCIONES: EL ASCO
El asco es una emoción que no se trabaja tan a menudo, pero es muy necesario comprenderla para poder regular conductas que la producen y que pueden dar lugar a rechazo social. En mi aula trabajamos el asco para poder entender las reacciones de las personas con las que nos relacionamos ante conductas que se consideran indeseables o desagradables.
He elaborado este vídeo adaptado a las necesidades concretas de mi grupo, espero que os pueda ser de utilidad.
#cosasdeverito #TEA #emociones #asco
lunes, 11 de enero de 2021
WB CON JUEGOS EDUCATIVOS MUY ÚTILES
Os dejo el enlace a esta web que contiene bastantes juegos educativos bien clasificados y para diferentes idiomas.
domingo, 3 de enero de 2021
MÁS DE 125 ACTIVIDADES GRATUITAS PARA DESCARGAR
Buscando una aplicación en la maravillosa web https://www.cdlibre.org/, he encontrado un recurso genial gratuito para descargar. Se trata de un software educativo con actividades educativas infantiles para niños y niñas de entre 2 y 10 años. Lo mejor es la calidad de los juegos, me parecen muy buenos y sencillos, así que, hay que agradecer a sus creadores por ofrecerla de forma gratuita y a Bartolomé Sintés por recogerla en su completo catálogo de software libre.
Os dejo el enlace para descargar y un vídeo para que podáis haceros una idea de cómo son los juegos.
sábado, 21 de noviembre de 2020
JUEGOS INFANTILES SENCILLOS
Os dejo el enlace a esta página con juegos educativos muy sencillos pero muy prácticos. Están muy bien clasificados en virtud del procedimiento de ejecución. Me ha encantado.
Post recuperado
lunes, 2 de noviembre de 2020
APRENDE A DIVIDIR PASO A PASO
A veces, lo sencillo, nos funciona genial como recurso. Este es el caso de esta actividad online para aprender a dividir de la web edudiver.com. Os dejo el enlace pichando en la imagen.
viernes, 16 de octubre de 2020
TUTORIAL: CÓMO INCLUIR UN SONDEO EN REUNIÓN POR Blackboard Collaborate PARA LA ELECCIÓN DE DELEGADOS/AS DE FAMILIAS
¡Hola!
Fruto de una necesidad en mi centro, he creado este sencillo tutorial para explicar cómo podemos hacer la elección de delegado o delegada de familias, en la reunión de tutoría a través de las utilidades que nos ofrece la plataforma Blackborad Collaborate, que está incluida dentro de la Moodle de los Centros de la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía.
La comparto por si os puede ser de utilidad.
lunes, 25 de mayo de 2020
TUTORIAL INCLUIR PICTOGRAMA O IMAGEN EN UN PDF
La necesidad me ha hecho buscar la fórmula de incluir pictogramas para instrucciones en archivos Pdf. La verdad es que es más cómodo que imprimir, recortar y pegar con pegamento 😂
Se me ha ocurrido utilizar la herramienta de sellos del Adobe Acrobat, de manera que pueda insertar cualquier imagen como sello editado. ¡Lo voy a utilizar mucho!
Os dejo el vídeo donde explico cómo hacerlo.
viernes, 22 de mayo de 2020
YO ME QUEDO CON TUS HIJOS
Os paso el enlace a un canal de YouTube creado por alumnado de 1º de Educación Infantil de la Facultad de Ciencias de la Educación de Córdoba.
¡Gran trabajo! ¡Un grupo que promete!
jueves, 21 de mayo de 2020
NOS PROTEGEMOS DEL CORONAVIRUS
¡Hola! Con esta presentación en Genially, intento mostrar a mi alumnado los aspectos más importantes a tener en cuenta para salir a la calle en tiempos de coronavirus. Ahora comienza un periodo decisivo y muy difícil, porque no podemos "bajar la guardia" amparados en una falsa seguridad por imitación social. La distancia social, la higiene de manos y, si es posible con nuestro alumnado, el uso de mascarilla, son barreras de protección que pondrán más difícil al coronavirus alcanzarnos.
viernes, 8 de mayo de 2020
jueves, 7 de mayo de 2020
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